Naukowcy zbadali, jak patrzenie na mówiące twarze wpływa na uczenie się języka przez dzieci

Naukowcy zbadali, jak patrzenie na mówiące twarze wpływa na uczenie się języka przez dzieci

Dla długoterminowego rozwoju językowego znaczenie ma zarówno patrzenie przez niemowlęta na oczy, jak i zwiększanie uwagi na mówiące usta – podkreślają badacze. Dziewczynki patrzą zarówno na usta, jak i oczy mówiącego, co może wyjaśniać, dlaczego w wieku dwóch lat wypowiadają więcej słów niż chłopcy.